教学科研日记怎么写,如何写询价文章?

 admin   2024-05-02 20:44   8 人阅读  0 条评论

有不少人都想知道的教学科研日记怎么写和一些关于如何写询价文章?相关话题,小编有详细解说,希望帮助到大家。


本文目录

一、如何写询价文章?

项目建议报告,又称项目申请书,是科研人员为申请立项科研项目而向有关部门提交的请求文件。经批准后,即为项目计划。这是我们选择要探索的主题后要做的第一件事。就像盖房子一样,首先需要画图纸,然后按照图纸进行施工。如果图纸画不好,盖出来的房子肯定会摇摇欲坠。有句话说,提案报告写好了,项目就成功了一半。因此,为了达到研究课题的预期目标,提案报告必须认真撰写。


我们以《吴淞铁路上海站小区工地考察报告及开发创意》(以下简称“她”)为例。我们来谈谈如何写一份好的提案报告。


《她》的提案报告有这样六个项目。


项目名称--你要探索什么?


背景意义--为什么要探索?


实施条件--满足什么条件?


实施过程--如何探索?


预期结果--可能取得什么结果?


表达形式--结果如何表达?


六个项目提出了六个题。当这六个题想清楚并写清楚后,项目建议书就完成了。下面,我们将按照这六个项目的顺序进行一些分析和说明。


1.主题名称


作为探究活动的起点,你首先应该考虑什么?选择您的研究主题。别看标题,就一句话,一二十个字。但份量很重。可谓字字重千斤。可以说,选题选对了,提案报告就成功了一半。因为一旦选题,研究的目标、内容、对象、范围就确定了。一定程度上决定了题目的预期结果甚至价值。从这个意义上讲,选题是学科的龙头,对整个学科的成功起着重要和关键的作用。


一个好的标题应该具备以下两个基本要求1、方向明确;2、从小事看大。


什么是“明确指向”?以“她”这个标题为例。标题比较长,有二十五个字。但中心词只有“调查与开发”四个字,点明了本课题的两个研究目标,即“验证研究”和“开发研究”。前面的一系列修饰定语表明了该主题的研究对象和范围。虽然有二十多个字,但每个字都有具体的定义。多一、少一、少一都不够。一个好的标题应该是文字简洁,方向明确,不废话,不缺少元素。


“以小见大”是什么意思?在选择主题时,我们经常会遇到这样的题是“大”的主题好还是“小”的主题好?应该说,“大”有“大”的困难,“小”有“小”的局限性。话题大、社会影响大、价值高。但它比较复杂,主客观条件都比较高,不容易控制。小话题涉及范围小,价值自然有限。但任务简单,目标明确,很容易出成果。作为一名初中生,我们是第一次参加研究项目,所以应该选择一些小的开口,但是研究有些深入。“以小见大”更为恰当。《她》的研究对象是“原吴淞火车站上海站旧址”,也就是现在的铁马购物中心。这个开口很小,只有一个单元。但研究内容仍然具有相当的深度和广度。不仅需要考察铁马购物中心的来历。我们还需要从各个方面研究如何发展。有足够的探索空间,还有很多文章可以做。本课题虽然切入点很小,只是“铁马商场”因素,但研究目标广泛,是一个小题大做的课题,具有一定的价值和定义。


二、背景及意义


这一部分是解释为什么要探索?你是怎么想到这个话题的?这有什么意义呢。价值?需要围绕主题标题提供说明和说明。


在《她》中,有如下解释介绍铁马购物中心的由来及调查原因。阐释百年火车站旧址开发在城市规划建设中的重要性。阐释项目研究对于帮助学生掌握科学研究方法、培养科学态度和科学精神、树立学生社会责任感的重要性。


通过这几个方面的阐释,不仅回了选题的由来,而且从时代的需要、社会的发展、学生的发展出发,提升了选题的地位和意义,大大提高了研究价值。的主题。


三、实施条件


为了保证课题研究的正常开展,需要一定的条件来支持。条件可以分为内部条件和外部条件。内部指的是我们同学自己的基础。包括学生对课题的兴趣、所掌握的知识基础和能力水平。外部是指客观条件。可以提供哪些参考资料?有相关的实验设备和教学设备吗?各方面是否重视,是否支持等等。


《她》从四个方面阐述了该项目的实施情况由于检查对象在社区,距离学校仅300米,方便检查调查。这是一个外部条件。因为学生对地区的历史变迁有一种特殊的亲切感和认同感,也有探究的兴趣和热情。这是由外部条件引起的内部条件。考察对象与历史课所学内容相关,学生具备一定的基础知识。这是一个内在条件。相关资料比较丰富,可以在网络、影视、书籍、报纸、杂志上找到。这是一个外部条件。具备这些条件,本课题是可行、可操作的。


四、实施过程


如何探索它?《她》的主题将实施过程分为两部分;是任务划分,是探索步骤。在划分任务时,首先要考虑项目完成期间需要做什么?哪些事情是集体完成的?哪些事情是个人负责的?然后把每件事具体落实到人身上。分工越细越好。在《她》中,实地调查和最终报告是由整个团队完成的。网上搜索信息、打印表格、绘图标志、磁卡、邮等都是各个团队成员的责任。分工时应考虑每个人的特长、爱好、家庭条件等可能的因素。例如,负责在线搜索信息的学生必须拥有一台计算机并且能够访互联网。


研究步骤一般表示整个课题将分几个阶段完成。每个阶段需要多少时间以及完成哪些任务?一般来说,研究步骤分为三个阶段。第一阶段为准备阶段,完成项目建议报告并确定任务分工;第二阶段是实施阶段,是三个阶段中的关键阶段,也是占用时间最多的阶段。长的。需要完成参观、调查、实验、生产、资料查询等一系列工作;第三阶段是总结阶段,对结果进行总结并撰写结论论文。需要指出的是,操作步骤有序但不死板。有时同时或并行;有时跳跃和穿越。实施阶段回过头来修改计划,总结阶段进行数据查询,都是很正常的事情。


5、预期结果


围绕课题的研究目标,需要明确说明预期取得什么结果。因为这部分内容往往就是论文的提纲。尽可能详细。


预期结果可以是各种检查、实验、调查报告、各种提案、方案、模型制作、绘画设计等。“她”例子中的预期结果包括一份检查报告。内容包括1、“铁马商城”起源研究;2、“武湘铁路是中国第一条铁路”研究。对现行历史教科书中的相关提法提出质疑;同时,向有关部门提交历史遗迹综合开发方案。内容有七个方面,都进行了详细的讲解。


6.表达形式


研究成果可以通过多种形式和载体来表达。可以是“书面材料”,如检查报告、实验观察日记、建议书、通过各种渠道收集的信息和数据、各种活动的记录材料等。也可以是“实物材料”,如拍摄的照片、制作模型、绘制地图、设计邮、磁卡等。


总之,我们课题组的同学一定要在老师的指导下,共同努力,按照提案报告的基本要求,充分讨论和准备,拿出一份像样的提案报告,打好基础。为探索项目的顺利开展。


二、简述教师如何进行项目研究?

根据我自己的实践经验,简单说明如下


首先,您必须申请项目批准。确定要做的项目后,认真填写相关表格信息,包括申请报告、项目组长及成员、资金支持等。


县级以上项目的,申请报告须加盖当地教育局有关部门的印章,报上级批准。


第二步,召开项目组会议,根据实际情况讨论制定具体的项目实施方案,包括项目实施方案、人员分工、实验班和对比班的确定等。


第三步,做好课题了解,通过卷、访谈等方式获取第一手资料,最好是数据统计。


接下来,召开项目组会议,讨论确定项目实施方案,并撰写开题报告。接下来,根据项目计划逐步实施。


注项目研究是一项长期工作,需要做好。每个阶段都要认真进行,保存影像资料,收集整理其他资料,写下项目经验,做好阶段总结。工作。课题最好有专家指导,以保证课题研究的有效性。


三、教育科学研究的主要任务是什么?

1.教育科学研究的意义和任务


教育科学研究的意义


1、开展教育科学研究,可以为深化教育改革、促进教育发展提供科学依据。


2、开展教育科学研究,可以为探索教育规律提供指导,为教育实践提供指导。


3开展教育科学研究可以丰富我国教育科学理论宝库,促进教育科学的发展。


4、开展教育科学研究可以提高教师素质,促进教育工作,提高教育质量


教育科学研究的基本任务


研究解决我国教育改革发展过程中提出的重大理论和实践题。


教育科学研究的具体任务


一、总结教育历史经验


2.开展教育现状研究


3深入研究当代教育亟待解决的题


4、开展教育改革实验


五、开展促进人的全面发展的研究


6开展跨文化比较教育研究


7开展未来教育预测研究


8.开展学科教学研究


二、教育科学研究的理念


1.什么是科学


科学是通过逻辑性和实证性反映客观事物的相互关系和规律的真实的、系统的知识体系。科学不等于技术。它是真实的、逻辑的和经验的。


2.什么是科学研究


科学研究是人们的认知过程。这是人类


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